Çiçeklerin üzerinde zıt yerleri gösteren levha, üstteki levhada "Olumlu Anlam", alttaki levhada "Olumsuz Anlam" yazısı, levhaların çevresinde kelebek ve kuşlar var. Ayrıca Yönlendirici İfade olan "ama, fakat, lakin, ne var ki, yalnız, ancak, oysaki, hâlbuki" bağlaçları da kutucuklar içinde yazılı, görselin gerisinde fon olarak "bilgihazine.net" logosu var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Yönlendirici İfade Nedir?

İşte, yönlendirici ifade konu anlatımı: Yönlendirici İfade – Düşüncenin yönünü değiştiren ifadelerdir. – Bu ifadeler olumlu anlamı olumsuza ya da olumsuzu olumluya dönüştürür.– Genellikle “ama, fakat, lakin, ancak, yalnız, hâlbuki, oysaki, ne var ki…” gibi bağlaçlardan oluşur. Örnekler Yeni katıldığı bir gruba uyum sağlamakta çok zorlanırdı halbuki böyle olmasını hiç istemezdi. Beni doğum günü partisine […]

Üstte "Sütle İlgili Atasözü ve Deyimler" başlığı, aşağısında "bilgihazine.net" logosu, en altta süt görseli var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Sütle İlgili Atasözü ve Deyimler Nelerdir?

Süt, mutfak kültürümüzde önemli bir yere sahiptir. Yemeklerden tatlılara hatta hamur ürünlerine kadar pek çok alanda kullanılmaktadır. Bunun dışında anne sütü de bebekler için hayati öneme sahip bir besindir. Bundan dolayı süt, geleneklerimizde sıkça yer alırken atasözleri ve deyimler de bu gıda maddesinin toplumsal yaşamdaki yerini ve önemini ortaya koyar. Süt, yalnızca bir besin kaynağı

Siyah sınıf tahtasının ortasında "Ne Sorusu Hangi Ögeyi Buldurur?" başlığı, çevresindeki renkli baloncuklarda hangi durumda özne, hangi durumda nesne olacağını anlatan yazılar ve en altta "bilgihazine.net" adresi var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Ne Sorusu Hangi Ögeyi Buldurur?

Ne sorusu hangi ögeyi buldurur? İşte, özne ile nesne arasındaki fark: Ne Sorusu Hangi Ögeyi Buldurur? Cümlenin ögelerinde özneyi bulmak için “kim” ya da “ne” sorusundan birini, nesneyi bulmak için de “neyi, kimi, ne?” sorularından birini sorarız ancak bu iki ögenin ortak sorusu olan “ne?” sorusu bazen kafa karışıklığına neden olabilir. Bu yüzden sorularda yanlış

Üstte "Yüksekliğin Etkileri" başlığı, aşağısındaki görselde bir dağ var. Bu dağın zirvesi ile aşağısındaki bir noktanın sıcaklıkları verilmiş. Bu verilerden yola çıkarak aralarındaki yükseklik farkı verilmiş.
Bilgi, Coğrafya Bilgisi

Yüksekliğin Etkileri – İklim Bilgisi

Yükseklere çıktıkça insanlar bu durumdan doğrudan veya dolaylı olarak etkilenir. İşte, bu yazıda yüksekliğin etkileri ve nelere yol açtığından bahsettim: Yüksekliğin Etkileri Yüksekliğin etkileri denildiğinde akla en başta gelen sıcaklıktır. Troposfer, yeryüzüne en yakın atmosfer katmanı olup yüzeyden 10-15 kilometre yüksekliğe kadar ulaşır. Bu katmanda yükseklik arttıkça hava molekülleri daha seyrek hale gelir, çünkü yer

Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Bağlı Cümle Nedir, Özellikleri Neler?

İşte, bağlı cümle konu anlatımı: Bağlı Cümle Birden fazla cümle, “ki” bağlacı hariç herhangi bir bağlaçla bağlandığında bağlı cümle olur. Bu yapıdaki cümleler birden çok yargılıdır. Örnekler Akıllı bir çocuktu fakat yemek seçmesi hoş değildi. Arabamı sürmene izin veriyorum ancak trafik kurallarına uymalısın. Zamanında buradan bir daire almalıydık çünkü buralar çok değerlendi. Birkaç kıyafetle yanıma geldi ve hangisinin daha güzel olduğunu sordu. Getirdiği

Üstte "Bakı Nedir?" başlığı, aşağısında "Nasıl Bulunur? Etkileri Nelerdir?" yazıları var. Aşağıda dağın bakı ve öbür yamacı görselle anlatılmış.
Bilgi, Coğrafya Bilgisi

Bakı Nedir, Etkileri Nelerdir?

Bakı nedir ve etkileri neler? Bakı Nedir? Bir yerin, Güneş ışınlarını aldığı açı yıl içinde farklılık gösterebilir ancak kimi yerler ışınları dar açıyla alırken kimi yerler dik açıyla alır. Sadece dönenceler arasında bulunan bir yerde Güneş ışınları düz bir zemine dik açıyla düşer. Dağların eğimi gibi özel konumun etkisi hesaba katıldığında dönenceler dışındaki bir merkeze

Yazı tahtasında "Deyim Hatası" başlığı, aşağısında örnek cümle olarak "Yanımızda çalışmaya başlarsa seç pirincin taşını!" yazısı, hatanın nerede olduğu ve düzeltmesi var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Deyim Hatası Nedir?

İşte, deyim hatası konu anlatımı: Deyimler Deyimler, dilin renkli parçalarıdır. Bir düşünceyi etkili ve anlamlı bir şekilde ifade etmede araçtır. Kelime anlamlarının ötesinde anlam derinliğine sahiptir ve bu özelliği sayesinde mecaz anlam bildirir. Bunun yanında kültürel zenginlikleri yansıtır ve dilin daha etkili bir şekilde kullanılmasını sağlar. Bir durumu veya olayı ifade ederken deyimlerin kullanılması, düşüncenin

Yeşil fon üzerinde karşılıklı sıralanmış kutucuklarda örnek bazı "5. Sınıf Türkçe Konuları" yer almış. En altta da "bilgihazine.net" logosu var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

5. Sınıf Türkçe Konuları

İşte, 5. sınıf Türkçe konuları ve alt başlıkları: 5. Sınıf Türkçe Konuları Türkçe dersi, eğitim hayatımızın en temel yapı taşlarından biridir. Bu ders sayesinde öğrenciler okuma, yazma ve iletişim gibi temel becerilerini geliştirirler. 5. sınıf ise bu becerilerin daha da pekiştirildiği ve ileri seviyelere taşındığı bir dönemdir. Bu nedenle 5. sınıf Türkçe dersine gereken önem

Yeşil pano üzerinde "
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Fiilimsi Notları, Fiilimsinin Önemli Özellikleri

İşte madde madde fiilimsi notları: Fiilimsi Notları 1. Bölüm 1. Fiilimsiler, fiillerin aldıkları bazı yapım eki sayesinde tür değiştirir. Bu nedenle her bir fiilimsi türemiş yapılı sözcük sayılır. Örnek: Çalış-an-lar (Önce “-an” sıfat fiil, yani yapım ekini; sonra “-lar” çoğul, yani çekim ekini almıştır.) 2. Fiilimsiler üçe ayrılır: İsim-Fiil (Mastar), Sıfat-Fiil (Ortaç) ve Zarf-Fiil (Bağ-fiil, Ulaç) Örnekler: Kitapları getirmesi gerekir. (İsim-Fiil) Kitapları getirecek görevliye bilgi

Üstte "Öge Eksikliği" yazısı, aşağısında "bilgihazine.net" logosu, aşağıdaki görselde taşlı yol var, yolun solunda sokak lambası ve üzerinde "Aranıyor", "Öge" yazıları, yolun sonundaki levhada "Özne" ile "Nesne" yazıları var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Öge Eksikliği Nedir?

İşte öge eksikliği konusu: Öge Eksikliği Bir cümle kurarken, özne, nesne, dolaylı tümleç ya da zarf tümleci gibi ögelerin tamamının kullanılması zorunlu değil ancak kullanılmadığında anlam karışıklığına neden olabilecek ögelerin olması gerekir. Özellikle sıralı ya da bağlı cümlelerde ihtiyaç duyulan bir ögenin yazılmaması anlatım bozukluğuna neden olur. Bu bozukluklarda genellikle ilk cümlede bulunan bir öge

Üzerinde tebeşirlerin olduğu sınıf tahtasında "Özne - Yüklem Uyumsuzluğu" başlığı, aşağısında alt başlık olarak "Kişi Bakımından Uyum, Tekillik Çokluk Bakımından Uyum, Özne Eksikliği" yazıları, aşağıda "bilgihazine.net" adresi var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Özne – Yüklem Uyumsuzluğu

İşte, özne – yüklem uyumsuzluğu konu anlatımı: Özne – Yüklem Uyumsuzluğu Birden çok yargılı cümlelerde öznenin her iki tarafın da anlamını karşılaması gerekir. Özne – yüklem uyumsuzluğu şu şekilde karşınıza çıkar: Öznenin eksik olması, öznenin her iki cümlenin anlamını karşılayamaması (tekillik – çoğulluk ya da şahıs bakımından hatanın olması). A) Kişi Bakımından Uyum Özneyi oluşturan

Üzerinde defter görselinin bulunduğu sınıf tahtasında "Bakış Açısı" başlığı, aşağısında "Bir fırsatını bulup voleybol oynadık. (Kahraman)", "Bir fırsatını bulup voleybol oynadı. (Gözlemci)", "Bir fırsatını bulup voleybol oynayan gençler, gün içinde yaşadığı sıkıntıları içlerinden atmaya çalıştılar. (İlahi / Hakim)" yazısı ve en altta "bilgihazine.net" logosu var.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Bakış Açısı Nedir? Örnekleri Nelerdir?

İşte, bakış açısı konu anlatımı: Bakış Açısı Bir eserde bakış açısı, yazarın olayları ve karakterleri okuyucuya sunma biçimidir. Öykünün hangi gözle ve kimin bakış açısından anlatıldığını belirler. Bu, okuyucunun hikâyeyi nasıl algılayacağını doğrudan etkiler. “Kahraman”, “Gözlemci” ve “Hakim (İlahi)” olmak üzere üçe ayrılır. 1. Kahraman Bakış Açısı 1. kişi ağzıyla anlatımın olduğu metinlerde görülür. Örnekler

Üzerinde rengârenk tebeşirlerin olduğu sınıf tahtasında "Yanlış Yerde Kullanılan Sözcük" başlığı, aşağısında örnek olarak "Ses gelir gelmez ilk odaya ben girdim." ile "Her aklına gelen düşünceyi burada söyleyemezsin." yazıları, en altta da "bilgihazine.net" adresi yazılı.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Yanlış Yerde Kullanılan Sözcük

İşte, yanlış yerde kullanılan sözcük konu anlatımı: Yanlış Yerde Kullanılan Sözcük Zarf görevinde kullanılması gereken bir sözcük yanlış yere mesela isimlerin önüne gelerek sıfat görevini üstlenmesidir. Bu da anlamda belirsizliğe neden olur. Örneğin “Hızlı araba sürdüğü için bizi korkuttu.” cümlesinde sanki arabalar hızlı ve yavaş olmak üzere gruplara ayrılmış. Buna neden olan “hızlı” sözcüğünün isimden

Üzerinde rengârenk tebeşirlerin olduğu sınıf tahtasında "Çelişen Sözcüklerin Kullanımı" başlığı, aşağısında "Belki bu perşembe tura mutlaka katılırız." ile "Yaklaşık tam altı yıl önce Balıkesir’deydim." yazıları, en altta da "bilgihazine.net" adresi yazılı.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Çelişen Sözcüklerin Kullanımı

İşte, çelişen sözcüklerin kullanımı: Çelişen Sözcüklerin Kullanımı Biri kesinlik diğeri ihtimal, olasılık ya da tahmin anlamı taşıyan sözcüklerin birlikte kullanımı çelişkiye ve anlam karışıklığına neden olur. Bu tür cümlelerde kesinlik anlamı bildiren sözcükler genellikle şunlardır: mutlaka, kesinlikle, eminim ki, her halde… Olasılık anlamı bildiren sözcükler genellikle şunlardır: galiba, belki, herhalde, yapabilir, olabilir… Verilmek istenen mesaja

Sınıf tahtası üzerinde "Gereksiz Sözcük Kullanımı" başlığı, aşağısında örnek cümle olarak "Tahtada dört tane tebeşir var." ile "Onunla birlikte çalışırken hata yapmaktan korkmazdım." yazıları var. En altta da "bilgihazine.net" adresi yazılı.
Bilgi, Türkçe Dersi Bilgisi

Gereksiz Sözcük Kullanımı Nedir?

İşte, gereksiz sözcük kullanımı: Gereksiz Sözcük Kullanımı Aynı ya da benzer anlamdaki sözcüklerin veya eklerin birlikte kullanımı anlatımı bozar. Gereksiz sözcükler, duruluk ilkesine aykırı olduğu için bunlar cümleden çıkarıldığında anlamda daralma ya da bozulma olmaz. Gereksiz sözcük kullanımı genellikle şu şekilde düzeltilir: 1) Eş anlamlı sözcükler varsa birinin çıkması yeterlidir.Örnek: “İçten ve samimi anlatımıyla okurları

Scroll to Top